Esta iniciativa tem como objectivos transmitir aos alunos alguns conhecimentos sobre os domínios de actuação dos Vigilantes da Natureza, a nível da vigilância, fiscalização e monitorização relativas ao património natural e conservação da natureza.
Atendendo a que a Reserva é maioritariamente uma área de pinhal, pretende-se também proporcionar a estas crianças uma sessão de informação sobre os fogos florestais e a prevenção de incêndios. Neste contexto irão ser abordados os seguintes assuntos:
- O funcionamento da viatura (ver foto acima à esquerda) e do Kit de 1ª intervenção e ataque inicial de fogos nascentes;
- As normas de segurança e o uso correcto do equipamento e material;
- O papel activo dos Vigilantes da Natureza junto da população, na divulgação de informação sobre as atitudes correctas, de modo a se cumprir a lei e se proteger a floresta.
Com este plano de actividades, visa-se aumentar o conhecimento sobre a responsabilidade do ICNB na gestão das Áreas Protegidas de interesse nacional, e na definição periódica de estratégias, nomeadamente, de prevenção, vigilância, detecção e primeira intervenção em incêndios florestais, cujo principal objectivo é a conservação da natureza e da biodiversidade.
O que é o projecto “Quinta de Educação e Ambiente"?
Este projecto teve início em 2000 e resulta de um Protocolo de colaboração entre o ICNB / RNLSAS, o Instituto das Comunidades Educativas (ICE), a Câmara Municipal de Santiago do Cacém e a Junta de Freguesia de Santo André.
O Projecto QEA engloba escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardins-de-infância de diversas comunidades rurais e urbanas do concelho de Santiago do Cacém.
No ano lectivo de 2009/10, participam 21 escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico e 4 Jardins-de-infância, o que corresponde a 433 alunos e 25 professores.
Trata-se de um projecto de desenvolvimento integrado, que tem o Monte do Paio como pólo aglutinador das actividades de educação ambiental, onde se situam as instalações construídas pelo ICNB / RNLSAS, (Centro de Interpretação, Centro de Acolhimento, Centro Experimental e outras infra-estruturas de apoio).
O projecto tem como objectivo principal aumentar os conhecimentos sobre a conservação da natureza e o património natural e cultural desta Reserva Natural, investindo na sensibilização ambiental de crianças e jovens para os grandes problemas ambientais, proporcionando-lhes experiências educativas enriquecedoras do ponto de vista da aquisição de conhecimentos, de atitude e de valores.
No âmbito do Projecto desenvolvem-se, semanalmente e de forma rotativa, aulas de campo, com actividades diversificadas e de acordo com os conteúdos programáticos curriculares, e o plano de acção elaborado e orientado pelos Técnicos do ICE e da RNLSAS, mas também por elementos das várias comunidades de pertença das escolas.
Fonte: ICNB
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